PIM เผย 6 สกิล พัฒนาคนยุค AI ก้าวข้ามเด็กจบใหม่ไร้ประสบการณ์ 

• PIM ชี้โจทย์ตลาดงานไทยไม่ใช่แค่ “ใบปริญญาอย่างเดียว” แต่ต้องมี “ทักษะตรงงาน” หลังพบผู้ว่างงานราว 400,000 คนในไตรมาส 2/2569 และกว่า 192,000 คนยังไม่เคยมีประสบการณ์ทำงาน
• เปิด 6 ทักษะสำคัญที่เด็กยุค AI ต้องมี ครอบคลุม AI Literacy, Language Literacy, Financial Literacy และ 3 Human Skills ได้แก่ Critical Thinking, Creative & Imaginative Thinking และ Human Relationship
• PIM เปิดตัว “ใบแสดงผลทักษะสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์” (PIM Skill Transcript)
• ตอกย้ำแนวคิด Work-based Education เรียนจบพร้อมมีงานทำ พัฒนาเด็ก PIM ให้ภาคธุรกิจ พร้อมทำงานแบบไร้รอยต่อ
• ตอกย้ำ PIM The Original ต้นตำรับเรียนรู้จากการทำงาน มากว่า 20 ปี ด้วยเครือข่ายพันธมิตรกว่า 3,000 แห่งในประเทศ และ 900 แห่งในต่างประเทศ พร้อมอัตราการมีงานทำของบัณฑิต 96% ต่อปี

สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ หรือ PIM ชี้โจทย์ตลาดงานยุค AI ไม่ได้อยู่ที่ “ใบปริญญาอย่างเดียว” แต่อยู่ที่ “คนที่ใช่ กับมีทักษะตรงกับงาน” หลังข้อมูลไตรมาส 2/2569 พบประเทศไทยมีผู้ว่างงานราว 400,000 คน ในจำนวนนี้ประมาณ 192,000 คนเป็นผู้ที่ไม่เคยมีประสบการณ์ทำงานมาก่อน ขณะที่องค์กรต้องการคนที่สามารถนำความรู้ไปใช้กับการทำงานจริงได้ทันที PIM จึงเดินหน้าพัฒนาคนให้พร้อมทำงานตั้งแต่ระหว่างเรียน พร้อมเปิดตัว “ใบแสดงผลทักษะสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์” หรือ PIM Skill Transcript เพื่อสะท้อนทักษะและประสบการณ์ของนักศึกษาเพิ่มเติมจากวุฒิการศึกษา

รศ.ดร.สมภพ มานะรังสรรค์ อธิการบดีสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ หรือ PIM กล่าวว่า โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนเร็วจากการเข้ามาของ AI ทำให้คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องมีทั้งทักษะที่ใช้ทำงานร่วมกับเทคโนโลยี และทักษะเฉพาะของมนุษย์ โดย 6 ทักษะสำคัญที่ควรพัฒนา ได้แก่ 1. AI Literacy รู้เท่าทันและใช้ AI อย่างเหมาะสม 2. Language Literacy โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ 3. Financial Literacy เข้าใจการเงินและเศรษฐกิจ 4. Critical Thinking คิดวิเคราะห์และตั้งคำถาม 5. Creative & Imaginative Thinking คิดสร้างสรรค์และสร้างแนวคิดใหม่ และ 6. Human Relationship สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น และสร้างความสัมพันธ์ได้อย่างมี Human Touch

จากโจทย์ดังกล่าว PIM จึงพัฒนา “Skill Transcript” เพื่อสะท้อนความสามารถของนักศึกษามากกว่าการระบุเพียงวุฒิการศึกษา โดยรวบรวมทั้ง Soft Skills และ Hard Skills รวมถึงประสบการณ์จากการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติงานจริงตลอดช่วงการศึกษา ช่วยให้นักศึกษาเห็นจุดแข็งและทักษะที่ควรพัฒนา ขณะเดียวกันสถานประกอบการสามารถใช้ข้อมูลดังกล่าวประกอบการพิจารณาผู้สมัครและมองเห็นศักยภาพได้ชัดเจนขึ้น

ตลอดกว่า 20 ปี PIM จัดการศึกษาภายใต้แนวคิด Work-based Education หรือการเรียนรู้จากการทำงานจริง สะสมทักษะตั้งแต่ปี 1 ต่อเนื่องจนจบการศึกษา พร้อมเดินหน้าสร้างความร่วมมือกับพันธมิตรทั้งในประเทศกว่า 3,000 แห่ง และต่างประเทศกว่า 900 แห่ง ส่งผลให้บัณฑิต PIM มีอัตราการมีงานทำสูงกว่า 96% สะท้อนแนวทาง “PIM The Original” ต้นตำรับเรียนรู้จากการทำงานจริง ที่มุ่งพัฒนาคนให้มีทักษะตรงกับโลกการทำงานและความต้องการของภาคธุรกิจ